Nivel 1 Sto. Domingo, República Dominicana

 

Comenzamos el lunes 30 de julio al viernes 10 de agosto 2018.

El curso de Nivel I es una introducción al vasto campo de los problemas de aprendizaje (PA) que ofrece entrenamiento básico en la filosofía y en las técnicas de la Terapia Educativa NILD®.

El curso capacita a los participantes para comenzar a dar terapia educativa como internos (son considerados terapeutas en entrenamiento o internos hasta que obtienen su certificación).

El curso tiene una duración de 70 horas y se llevará a cabo en Sto. Domingo, República Dominicana.

1. Descripción del curso

Este es un curso teórico y práctico diseñado para entrenar a profesionales en la educación a estimular cognitiva y perceptualmente a alumnos con PA.

Se trabajará en tres temas básicos durante este curso introductorio:

Filosofía            Definición de PA, distintivos del programa, métodos de intervención de acuerdo al modelo desarrollado por el National Institute for Learning Development NILD®.

Evaluación       Comparación y análisis del perfil de los alumnos a través de evaluaciones formales e informales.

Intervención    Implementación de las técnicas NILD® de acuerdo a las áreas cognitivas y perceptivas a estimular en el alumno.

2. Objetivos del curso

Generales

Al completar exitosamente el curso, el terapeuta (en entrenamiento) será capaz de identificar y evaluar las necesidades del alumno y utilizar las técnicas desarrolladas por NILD® con el fin de lograr que éste sea independiente dentro del salón de clases y en su vida.

Específicos

Al terminar el curso, el terapeuta (en entrenamiento) será capaz de:

  • Demostrar que comprende las características de un PA.
  • Demostrar que comprende cómo los PA impactan el desempeño y la conducta del alumno dentro del salón de clases.
  • Explicar las características distintivas del programa y la filosofía NILD®.
  • Demostrar una comprensión inicial de la Escala Wechsler de Inteligencia para niños (WISC-IV).
  • Familiarizarse con una batería de evaluación psicopedagógica con pruebas formales e informales.
  • Diseñar e implementar un programa de terapia educativa de acuerdo a los déficits del alumno detectados en la evaluación.
  • Demostrar un conocimiento práctico de las técnicas introductorias del programa NILD®.
  • Comprender los procedimientos de la evaluación anual.
  • Comprender cómo la lectura, las matemáticas y la escritura pueden usarse como herramientas para estimular deficiencias en el funcionamiento cognitivo.
  • Conocer las bases para comenzar un programa NILD®.

3. Requisitos para el curso

Licenciatura en un área relacionada con la educación e interés por trabajar con alumnos con PA.

Hora de inicio

12:00 am

lunes, julio 30, 2018

Tiempo de finalización

12:00 am

viernes, agosto 10, 2018

Dirección

Republica Dominicana

Instructoras del curso

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